A Revista MELP, de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, tem como objetivo divulgar artigos resultantes de relatórios de estágio e projetos didáticos dos alunos da disciplina homônima, ministrada na FEUSP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

A organização dos textos será avaliada a partir de uma estrutura  que compreende, de modo geral, as seguintes partes: resumo, palavras-chave, introdução (bases teóricas e metodológicas), desenvolvimento e, quando houver, resultados (comentados ou não). São imprescindíveis, também, as notas (de fim) e as referências bibliográficas (nas normas da ABNT). Não é necessário que todas essas partes estejam topicalizadas, mas indispensável que estejam contempladas.

Os arquivos deverão ser gerados em aplicativos de acessibilidade, de preferência em Microsoft Word (.doc). Quanto à formatação, pedimos fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5, extensão entre 8 e 12 páginas e figuras em .jpeg, com boa resolução, anexadas em .zip ou .rar.

Clique aqui para entrar em contato conosco.